Estudiantes de la Universidad de Córdoba diseñan acciones solidarias en salud comunitaria con el proyecto Saludándonos
El alumnado de la Facultad de Medicina y Enfermería de la Universidad de Córdoba ha participado desde el 9 al 12 de Marzo en un laboratorio de Aprendizaje-Servicio (ApS) orientado a identificar y poner en marcha acciones solidarias en el ámbito de la salud global y comunitaria.
La iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto “SALUDandonos: Fortaleciendo el sector sociosanitario andaluz para el abordaje de situaciones de vulnerabilidad en salud global y comunitaria desde los enfoques de derechos humanos, género, diversidad, interseccionalidad, medioambiente e intergeneracional”, impulsado por Medicus Mundi Sur y Farmamundi , cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID).
Durante varias sesiones, vinculadas a la asignatura “Transculturalidad, género y salud”, el estudiantado trabajó sobre problemáticas reales de la ciudad de Córdoba con el objetivo de diseñar propuestas de intervención que contribuyan a garantizar el derecho a la salud desde una mirada crítica, participativa y comprometida con el entorno.
Aprender desde la práctica y la realidad social
El laboratorio se desarrolló mediante dinámicas participativas, materiales audiovisuales y trabajo colaborativo en grupos, permitiendo al alumnado reflexionar sobre el papel de las profesiones sanitarias en la cooperación para el desarrollo y en la promoción de la salud comunitaria.
Uno de los objetivos principales fue cuestionar enfoques tradicionales basados en la asistencia puntual o en visiones paternalistas, apostando en su lugar por perspectivas basadas en los derechos humanos, la equidad y la participación de las comunidades.
El enfoque de Aprendizaje-Servicio, que combina formación académica con compromiso social, permitió además conectar los contenidos de la asignatura con la realidad social de la ciudad. De esta manera, el estudiantado pudo comprender la salud no solo como una cuestión biomédica, sino como un derecho humano profundamente influido por factores sociales, económicos, culturales y ambientales.
Analizar la salud desde una mirada interseccional
Uno de los aspectos centrales del proceso formativo fue el trabajo con enfoques transversales de género, medio ambiente, derechos humanos y pertinencia cultural, que forman parte del enfoque del proyecto Saludándonos.
Estos marcos permitieron analizar cómo las desigualdades estructurales y la interseccionalidad influyen en las condiciones de vida y salud de las personas, especialmente de aquellas que se encuentran en situaciones de mayor vulnerabilidad social.
Durante las sesiones, dirigidas por Medicus Mundi Sur y la Asociación Educativa Barbiana, el alumnado reflexionó también sobre las distintas formas de violencia y discriminación que atraviesan a las comunidades y sobre el papel que pueden desempeñar las profesiones sanitarias en la promoción de sociedades más justas, inclusivas y saludables.
Propuestas para mejorar la salud en los barrios de Córdoba
El trabajo colectivo permitió identificar diversas problemáticas presentes en la ciudad, entre ellas las dificultades de acceso a la vivienda, los retos relacionados con la salud mental juvenil o las desigualdades territoriales entre distintos barrios de Córdoba.
A partir de este diagnóstico, los grupos diseñaron propuestas de intervención centradas en acciones de sensibilización social, incidencia comunitaria y fortalecimiento del tejido social, orientadas a promover entornos más saludables y equitativos.
De este modo, la experiencia contribuye a que la universidad se abra a la ciudad y se convierta en un espacio que no solo forma profesionales sanitarios, sino también ciudadanía crítica capaz de implicarse en la defensa del derecho a la salud para todas las personas.
Universidad y cooperación para la transformación social
Este laboratorio forma parte de una apuesta más amplia de Medicus Mundi Sur por impulsar la cooperación sanitaria, la educación para la transformación social y el fortalecimiento de los sistemas públicos de salud, trabajando en red con organizaciones sociales, instituciones académicas y otros territorios.
A través de iniciativas como el proyecto Saludándonos, se busca promover una formación universitaria que integre salud global, derechos humanos, justicia social y sostenibilidad, preparando a las futuras generaciones de profesionales sanitarios para afrontar los desafíos sociales y sanitarios del mundo actual.
La experiencia ha tenido una gran acogida entre el alumnado y el profesorado de la Universidad de Córdoba, y abre la puerta a nuevas ediciones y colaboraciones que sigan fortaleciendo el vínculo entre universidad, comunidad y cooperación internacional.
En un contexto global marcado por el aumento de las desigualdades y los retos en salud pública, iniciativas como esta muestran cómo la formación universitaria puede convertirse también en una herramienta de transformación social y de defensa del derecho a la salud.